Proyecto / Infantil (2º ciclo)

Proyecto / Infantil (2º ciclo)

Sembrando el Potencial

Educación Infantil (1 a 5 años)

La etapa de Educación Infantil en Ábaco es fundamental para sentar las bases del desarrollo integral, utilizando estrategias lúdicas, multisensoriales e interactivas que respetan los ritmos de actividad y descanso de los niños.

Crecimiento y Bienestar: Fomentamos el conocimiento y progresivo control del cuerpo, esencial para el desarrollo personal y físico, a través de sesiones dedicadas al Crecimiento en armonía y la psicomotricidad. Buscamos que los alumnos adquieran progresivamente autonomía y hábitos de vida saludables.

Creatividad en Acción: Desarrollamos el lenguaje artístico, corporal y musical. Los niños exploran sus posibilidades expresivas utilizando distintos materiales, técnicas (modelado, collage) y objetos. Iniciativas como la Fiesta de los colores y las Visitas a Museos impulsan la sensibilidad estética.

Primeros Descubrimientos: A través de la observación y exploración del entorno, los alumnos se inician en el conocimiento de las ciencias y en las habilidades lógico-matemáticas. Programas como los Talleres Canal Educa promueven el respeto por el medio ambiente desde pequeños.

Habilidades Comunicativas: Desde el primer ciclo se trabaja el desarrollo del lenguaje oral y la aproximación al lenguaje escrito. El centro ofrece una exposición temprana a la lengua extranjera (Inglés), con tres sesiones semanales para los niños de 3 a 5 años, incluyendo la Iniciación a la Oratoria. Además, el English Thinking Project y el desarrollo de competencias básicas refuerzan estas habilidades.

Crecimiento en armonía

En 3, 4 y 5 años con 8 sesiones semanales

Crecimiento en armonía (psicomotricidad)

En 3, 4 y 5 años con 2 sesiones semanales

Descubrimiento y exploración del entorno

En 3, 4 y 5 años con 12 sesiones semanales (en el último curso, una sesión diaria dedicada a “El entorno. Exploración de objetos, materiales y espacios”)

Comunicación y representación de la realidad

En 3, 4 y 5 años con 6 sesiones semanales (en el último curso, una sesión diaria dedicada a “Aproximación al lenguaje escrito” y una sesión semanal dedicada a “Lenguaje y expresión musical”)

Comunicación y representación de la realidad (lengua extranjera)

En 3, 4 y 5 años con 2 sesiones semanales

Medidas de atención educativa

En 3, 4 y 5 años con 2 sesiones semanales

Las diferentes áreas serán abordados por medio de actividades globalizadas con estrategias lúdicas, multisensoriales e interactivas adecuadas a una fundamentación y planificación didáctica de proyectos educativos experimentales desarrollados en el centro (inglés, TICs, educación emocional, psicomotricidad/natación, actividades de experimentación, manipulación, comprensión y expresión a través de los sentidos, el arte, la música, el ajedrez, etc). Siempre respetando los ritmos de actividad, juego y descanso de los alumnos.

Activididades complementarias disponibles:

Desarrollo Psicomotor, English Thinking Project y Competencia en comunicación lingüística y competencia matemática.