Département d’orientation

Suivi personnalisé de chaque élève

Le département d’orientation a pour objectif le développement complet de l’élève et utilise tous les moyens nécessaires pour personnaliser l’apprentissage, en accompagnant les professeurs, en intervenant auprès de l’élève ou en conseillant les familles.

Le département d’orientation est formé de professionnels multidisciplinaires qui travaillent en totale coordination : psychologues, psychopédagogue, orthophonistes et maîtres en école spécialisée.

Nous organisons des réunions hebdomadaires avec les professeurs pour réaliser le suivi, organiser les classes, élaborer un Plan de Tutorat pendant lequel nous travaillons sur les émotions avec les élèves.

Nous travaillons en équipe pour améliorer la gestion de l’apprentissage des élèves ayant des difficultés d’apprentissage, une dyslexie, un déficit d’attention ou qui sont surdoués.

Nous adaptons notre pédagogie en fonction des caractéristiques de chaque élève.

Nous améliorons le processus d’apprentissage de chaque élèves en nous adaptant à ses caractéristiques à travers différents programmes éducatifs : Sócrates et SERPA pour le soutien scolaire, Séneca pour les élèves surdoués et Braining pour l’entraînement cérébral de l’élève.

Le département d’orientation met l’accent sur la prévention, l’attention, et l’intervention précoce quand apparaissent des difficultés chez l’élève et organise un suivi personnalité pour chaque élève aux besoins spécifiques, en personnalisant son apprentissage à travers des adaptations pédagogiques.
Il offre également une aide à l’orientation professionnelle aux élèves du secondaire et de bachillerato, fait une évaluation et une orientation psychopédagogique et crée un espace favorable au développement des habiletés sociales des élèves, l’Amicothèque.

Nous évaluons et orientons en fonction d’une évaluation psychopédagogique.

Grâce aux entretiens individuels, à l’École des Parents et aux conférences spécialisées, nous établissons une étroite relation avec les familles afin de rendre possible le meilleur développement de l’élève.

Nous améliorons l’apprentissage de chaque élève en nous adaptant à ses caractéristiques